{"id":1106,"date":"2023-07-21T13:03:41","date_gmt":"2023-07-21T13:03:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.math.uni-leipzig.de\/~wpdidaktik\/wordpress\/?page_id=1106"},"modified":"2023-07-21T16:28:52","modified_gmt":"2023-07-21T16:28:52","slug":"thales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.math.uni-leipzig.de\/~wpdidaktik\/wordpress\/index.php\/unterrichtsmaterialien\/thales\/","title":{"rendered":"Thales"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.math.uni-leipzig.de\/~wpdidaktik\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/filmrolle-07-803x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-774\" width=\"310\" height=\"395\" srcset=\"https:\/\/www.math.uni-leipzig.de\/~wpdidaktik\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/filmrolle-07-803x1024.jpg 803w, https:\/\/www.math.uni-leipzig.de\/~wpdidaktik\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/filmrolle-07-235x300.jpg 235w, https:\/\/www.math.uni-leipzig.de\/~wpdidaktik\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/filmrolle-07-768x979.jpg 768w, https:\/\/www.math.uni-leipzig.de\/~wpdidaktik\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/filmrolle-07.jpg 968w\" sizes=\"(max-width: 310px) 100vw, 310px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Im Szenario begegnen die Sch\u00fcler:innen der historischen Person Thales von Milet und seinem fiktiven Freund dem Vogel Filo. Gemeinsam helfen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Thales den Wettkampf zur Neugestaltung des Marktplatzes seines Dorfes zu gewinnen und Probleme rund um diesen zu l\u00f6sen.<\/p>\n\n\n\n<p>Dies erfordert das L\u00f6sen verschiedener Aufgaben zu Inhalten des Lernbereichs, insbesondere zu den Kreisbegriffen, zum Fl\u00e4cheninhalt und Umfang sowie dem Beweis des Satz des Thales. Das gesamte Szenario ist visuell in Form eines Comics gestaltet und beinhaltet interaktive Aufgaben, die die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler l\u00f6sen m\u00fcssen, bevor sie das Comic fortsetzen k\u00f6nnen. Sollten sie bei einer Aufgabe Schwierigkeiten haben, stehen ihnen gestufte Hilfen zur Verf\u00fcgung. Thales Vogelfreund Filo gibt den Lernenden Hilfestellungen und Tipps, die sich durch Klicken auf seine Figur \u00f6ffnen. Dadurch k\u00f6nnen auch schw\u00e4chere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das Comic in ihrem eigenen Tempo selbstst\u00e4ndig bearbeiten. Das Lerncomic umfasst insgesamt 51 Seiten. Die Lernenden k\u00f6nnen auf einem Begleitblatt (Laufzettel) ihren Bearbeitungsstand festhalten. So ist eine R\u00fcckkehr zum aktuellen Thema einfach m\u00f6glich.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/cms.sachsen.schule\/fileadmin\/_special\/gruppen\/1049\/Leipzig\/Szenarien\/Thales\/ThalesHTMLFinal.zip\">HTML<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/apps.apple.com\/us\/app\/thales\/id6451268571\">IOS<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/cms.sachsen.schule\/fileadmin\/_special\/gruppen\/1049\/Leipzig\/Szenarien\/Thales\/app-debug.apk\">Android<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/cms.sachsen.schule\/fileadmin\/_special\/gruppen\/1049\/Leipzig\/Szenarien\/Materialien\/Thales.zip\">Material<\/a><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Szenario begegnen die Sch\u00fcler:innen der historischen Person Thales von Milet und seinem fiktiven Freund dem Vogel Filo. 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